余老师看孩子们没有一个承认的。只好让大家先活动一下，准备下午的两节课。

与此同时，余老师利用这个空隙的时间，把孩子们刚才午休的照片发到二三班的家长交流群里。

并附言一：“各位家长大家好！这个照片是今天中午孩子们午休时拍到的！孩子们今天特别棒！给同学们三个点赞！孩子们有史以来，第一次全体学生集体午休睡着了！”

并附言二：“听孩子们说，他们是听了一段轻缓动听的音乐后，才安稳午睡的！特别感谢这个同学带来的音乐分享！给这位同学点三个赞！听孩子们描述，此音乐能让大家快速入睡，类似于催眠曲一般的特别！如果方便，这位同学的家长可以单独发给我哟，以后每天中午午休时我播放给孩子们听！”

并附言三：“当然还要提醒一下，学校严厉禁止带电子设备，如果被学校监督老师�

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！